筑牢安全“防火墻”
我院執(zhí)行院長(zhǎng)孫躍峰表示：11月份是消防安全宣傳月，特邀請(qǐng)優(yōu)秀教員任教員來(lái)院培訓(xùn)消防安全知識(shí)和逃生演練，旨在進(jìn)一步提升大家應(yīng)急避險(xiǎn)技能，確保我院安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，為創(chuàng)建和諧平安的就醫(yī)環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全，教育先行
任教員結(jié)合近期重大火災(zāi)案例分析、消防安全管理責(zé)任制劃分、消防安全“四個(gè)能力”、用電、燃?xì)獍踩鹿暑A(yù)防、初期火災(zāi)處置，發(fā)生重大安全事故如何緊急疏散人員逃生和醫(yī)患間互救技巧等方面進(jìn)行了授課。
隨后，續(xù)教官?gòu)睦碚撝R(shí)講解、案件分析、如何報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)自救、如何使用滅火器、滅火毯等方面展開(kāi)了消防知識(shí)培訓(xùn)。
安全逃生，井然有序
演練模擬診室內(nèi)突然起火，第一目擊者快速通知員工有火災(zāi)發(fā)生，根據(jù)預(yù)案，演練現(xiàn)場(chǎng)全員按滅火應(yīng)急預(yù)案，醫(yī)護(hù)人員各司其職，按照疏散路線，撤離時(shí)相互幫助，彎腰捂口鼻迅速向指定安全區(qū)域撤離。疏散完畢后，現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)清點(diǎn)人數(shù)，安撫病人，應(yīng)急救治小組做好現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。
消防安全日
筑牢安全“防火墻”
我院執(zhí)行院長(zhǎng)孫躍峰表示：11月份是消防安全宣傳月，特邀請(qǐng)優(yōu)秀教員任教員來(lái)院培訓(xùn)消防安全知識(shí)和逃生演練，旨在進(jìn)一步提升大家應(yīng)急避險(xiǎn)技能，確保我院安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，為創(chuàng)建和諧平安的就醫(yī)環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全，教育先行
任教員結(jié)合近期重大火災(zāi)案例分析、消防安全管理責(zé)任制劃分、消防安全“四個(gè)能力”、用電、燃?xì)獍踩鹿暑A(yù)防、初期火災(zāi)處置，發(fā)生重大安全事故如何緊急疏散人員逃生和醫(yī)患間互救技巧等方面進(jìn)行了授課。
隨后，續(xù)教官?gòu)睦碚撝R(shí)講解、案件分析、如何報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)自救、如何使用滅火器、滅火毯等方面展開(kāi)了消防知識(shí)培訓(xùn)。
安全逃生，井然有序
演練模擬診室內(nèi)突然起火，第一目擊者快速通知員工有火災(zāi)發(fā)生，根據(jù)預(yù)案，演練現(xiàn)場(chǎng)全員按滅火應(yīng)急預(yù)案，醫(yī)護(hù)人員各司其職，按照疏散路線，撤離時(shí)相互幫助，彎腰捂口鼻迅速向指定安全區(qū)域撤離。疏散完畢后，現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)清點(diǎn)人數(shù)，安撫病人，應(yīng)急救治小組做好現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。
消防安全日
